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《数字经济时代 趁年轻赢未来》 阿里巴巴商学院招收本科生

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          马来西亚政府最近公布的2020年财政预算案鼓励人民积极参与到我国数字经济(Digital Economy)建设,推动长期包容性和可持续性的发展。为了进一步增强我国人民对数字经济的理解,留学中国预科教育联盟马来西亚办事处将于2019年10月31日至11月3日,分别在怡保、吉隆坡、新山及槟城主办题为《数字经济时代·趁年轻赢未来》数字经济讲座暨阿里巴巴商学院(Alibaba Business School)海外招生说明会,以培养更多数字经济人才!           讲座主讲人为阿里巴巴全球数字经济教育联盟(Alibaba GET)秘书长周涌,入场免费,将围绕全球数字经济发展现状与未来趋势为主讲内容,并介绍阿里巴巴商学院人才培养特色,以及赴华学习相关专业优势及管道。 阿里巴巴商学院招生讲座信息 Alibaba GET  秘书长周涌先生在2019年曾到访大马兴华中学主讲“拥抱数字经济”讲座 数字化重塑我国就业格局           我国政府制定的NeSR期望在2020年将数字经济对国内生产总值(GDP)的贡献提升到20%。在互联网以及各方面的冲击下,许多传统行业、生意已越发难以维系下去,迫使众多的传统商家不得不进行运营模式的转型,学习新的经商模式与转变思维,以迎合数字经济新时代发展需求。           数字浪潮席卷我国也使得对数字人才需求快速增长。中国作为数字经济大国,在跨境电商、大数据、物联网、金融科技、人工智能等方面全球领先,数字科技使中国经济增长,优化其经济结构,帮助产业降本增效和转型升级。相关科系逐渐成为大马学生赴华学习首选专业,拥有留学中国背景的毕业生更受中资企业的青睐,大马学生务必抓住此“中国机会”。           主办方呼吁中学升学辅导老师、家长及应届毕业学生踊跃出席讲座,欲出席者请到主办方面书专页(China Campus Network Malaysia ) 完成线上登记报名, 或直接登入 此链接 报名。若有疑问,请 WhatsApp 联系 CCN 马来西亚办事处:014-2670075,面书专页  www.facebook.com/ccnmalaysia 。 4位CCN-UEA跨境电商专业的我国学生作为CCN成员大学代表,组队参与第一届阿里巴巴全球数字经济创新创业大赛,最终打败全球晋级决赛的其它 10 个创业项目,荣获决

西安交通大学国际教育学院访问留学中国预科教育联盟(CCN),推进学校留学生招生工作

          8月16日,国际教育学院常务副院长温广瑞带队赴上海,访问留学中国预科教育联盟总部,洽谈合作项目,推进学校留学生招生工作。留学中国预科教育联盟秘书长沃国成、副秘书长杨静思会见一行。           温广瑞介绍了学校2019年招生情况、留学生发展规划和思路及创新港建设和入住搬迁情况,希望进一步加强与预科教育联盟的合作,拓展项目,打造留学交大的品牌,推动双方互利共赢,。           沃国成、杨静思对国际教育学院一行来访表示欢迎和感谢,表示以后将更加注重与西安交大的交流,找到合作的契合点,更好助力西安交大的发展。杨静思还从联盟成立初衷和发展历程,预科基地建设、人才培养模式三个方面,介绍了联盟工作,并诚邀温广瑞加入联盟学术委员会,参与指导联盟预科工作。           期间,双方就校企合作、墨西哥政府定制项目、预科基地建设、跨境电商订单式人才培养及西安交大优势学科海外招生推广达成初步意向并建立落实小组,推动项目尽快落地。           留学中国预科教育联盟(China Campus Network,CCN)成立于2016年,通过预科学习、校企联合,培养符合中外企业用人需求的本地化人才。截至目前,已为西安交通大学输送优秀留学生56人。 来源:交大新闻网

中国与“一带一路”沿线国家校企“订单式”人才培养成果显著

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“共建‘一带一路’国家‘政府参与、校企合作订单式人才培养’模式成果发布会”现场           7月22日,在贵州省贵安新区举行的2019中国—东盟教育交流周期间,留学中国预科教育联盟(CCN)和“一带一路”人才培养校企联盟(UEA)发布了“共建‘一带一路’国家‘政府参与、校企合作订单式人才培养’模式成果:多国政府与中国高校、中资出海企业达成人才培养合作。           2017年,在第十届中国—东盟教育交流周期间,留学中国预科教育联盟联合中国—东盟教育培训联盟,以及知名中资出海企业发起成立了“一带一路”人才培养校企联盟,旨在通过对人才培养模式的探讨和改进,为“一带一路”沿线各国企业培养和输送国际化、本地化专业人才。           两年来,“一带一路”人才培养校企联盟积极拓展与世界各国政府的关系,先后促成墨西哥、乌兹别克斯坦等国政府与中国高校和中资出海企业的合作。其中包括:促成了墨西哥全国总商会、西北工业大学及阿里巴巴集团的合作,举办“墨西哥学生跨境电商大赛”;促成了墨西哥九大州政府与联盟成员大学签订人才培养项目意向书,选拔优秀墨西哥学生到中国学习;留学中国预科中心项目已在乌兹别克斯坦顺利落地成立,将作为中乌教育交流的重要平台。   中国—东盟教育交流周组委会执行秘书长刘宝利表示,这些合作标志着“一带一路”人才培养校企联盟在不断的实践中,逐步建立起了“政府参与、校企合作订单式人才培养模式”,即政府、大学和企业三方“联合选拔、联合资助和联合培养”的模式,打造“留学中国”新模式。   本次成果发布会上,外国政府与中国高校及中资出海企业围绕人才需求、人才培养和人才就业等话题进行了深入探讨,进一步丰富和深化了“政府参与、校企合作订单式人才培养模式”的内涵,为参会高校带来了可借鉴的经验,可合作的机会。 来源:中国新闻网

留学中国预科教育联盟成员大学院/处长工作会议举办

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          第十二届中国—东盟教育交流周即将举办,为了更好地参与本次交流周,促进留学中国预科教育联盟的发展,2019年6月16日—18日,留学中国预科教育联盟(China Campus Network,CCN)在上海召开联盟成员大学院/处长工作会议。           此次会议由留学中国预科教育联盟秘书长沃国成主持,中国-东盟教育交流周执行秘书长兼“一带一路”人才培养校企联盟理事长刘宝利应邀参加了本次会议,留学中国预科教育联盟于书诚会长、周涌常务副会长、杨静思副秘书长、祝金平副秘书长,以及来自北京交通大学、北京外国语大学、长春理工大学、贵州大学、哈尔滨工业大学、黑龙江大学、江苏大学、南开大学、山东大学、上海大学、上海政法学院、天津大学、西安电子科技大学、西安石油大学、西北工业大学、西安交通大学、中央美术学院等联盟院校的院/处长、高校代表及联盟负责人20余人出席会议。 全体与会人员合影         会上,联盟会长于书诚简要回顾联盟2016年3月成立以来的发展历程,目前CCN已在全球12个国家设立了办事处,在国内8个成员大学开设了预科中心,同时在俄罗斯和乌兹别克斯坦开设了海外预科中心,已招收超过2000名国际学生来华留学。现根据《来华留学生高等教育质量规范》要求,确立了CCN来华留学的预科标准,实施了联盟的统一预科录取、统一培养方案、统一考试评估、统一质量保障和统一大学录取。希望各成员大学转变思路,坚持标准,充分利用这一平台,开拓产品,创新模式,唱好主角。 留学中国预科教育联盟副秘书长 祝金平先生 留学中国预科教育联盟杨静思副秘书长 留学中国预科教育联盟常务副会长周涌先生         联盟常务副会长周涌以《“政府支持、校企合作,订单式人才培养”模式实践》为题,通过联盟与政府、校企合作的实践,阐述了“贸易畅通,教育先行”观点,提出个性化、本土化人才培养理念。随后,发布了乌兹别克斯坦政府基金会人才需求情况。联盟副秘书长、秘书处市场拓展部负责人祝金平发布了蒙古教育部项目需求,详细介绍了第十二届中国—东盟教育交流周活动安排。联盟副秘书长、秘书处产品与运营负责人杨静思汇报CCN与墨西哥政府订单式人才培养合作项目进度情况。 刘宝利理事长             中国—东盟教育交流周执行秘书长、“一带一路”人才培养校企联盟理事长刘宝利最后对本次会议进行了点评,认为这